Esthétique

Le DÉPARTEMENT ESTHÉTIQUE du Centre Sèvres est rattaché à la Faculté de Philosophie. Ses enseignements dans les domaines de la poésie et de la littérature, de la peinture, de la musique, du théâtre et du cinéma, prennent pour objet d'étude les œuvres elles-mêmes. L'œuvre comme telle ouvre en effet un champ de communication et d'expression typique, lieu d'expérience et de pensée. C'est pourquoi la pédagogie du département esthétique cherche à donner le goût de fréquenter les œuvres d'art, de les interroger et de se laisser interroger par elles.
L'approche interdisciplinaire, ici privilégiée, est une exigence critique et une garantie de rigueur. Mais elle doit surtout aider à sortir du cloisonnement abstrait entre les arts et les grands courants de pensée. C'est dans ce contexte plus large où l'art se nourrit des grands symboles et témoigne d’un style, que certaines œuvres sont abordées comme « lieu théologique ». Leur choix dépasse celui des œuvres traditionnellement considérées comme « art sacré». Car au-delà des thèmes ou des circonstances de création des œuvres, c'est l'art, comme manière de se rapporter au monde et d'ouvrir un chemin de Sagesse qui interroge le théologien et peut nourrir sa recherche.


LE DÉPARTEMENT ESTHÉTIQUE ACCUEILLE QUATRE NOUVEAUX ENSEIGNANTS :
 
Hedi KADDOUR, Atelier Théâtre
Intitulé du cours Enseignants Date Niveau

Abstraction, rigueur et allégresse : Mondrian et son étonnante postérité
Pour nous immerger dans cet art total qu’a été le mouvement abstrait de Mondrian et de la revue De Stijl, faisons le pari du contact le plus direct, et nous verrons que, très loin de l’austérité dans laquelle on les ensevelit parfois, ces oeuvres sont porteuses d’une utopie revigorante et nous entraînent, à leur manière, dans un dialogue renouvelé avec le monde.
Régis LABOURDETTE jeudi 06 octobre 2011 au jeudi 01 décembre 2011 initiation

Apprendre à lire la musique I
Des personnes appelées à remplir des fonctions d’animation musicale (profane ou liturgique ...) se trouvent démunies en face d’une partition, même très simple. Cet atelier est une formation technique auditive qui visera à développer l’oreille interne comme base de l’initiation au déchiffrage chanté.
Une rencontre avec le professeur est requise pour ce cours.
Martial RALAHIAVY jeudi 06 octobre 2011 au jeudi 09 février 2012 1

Apprendre à lire la musique II
Cet atelier de formation musicale « niveau 2 » fait suite au « niveau 1 » : il est donc accessible aux personnes munies des éléments de base déjà acquis au « niveau 1 ». Il vise à développer le réflexe de l’oreille interne et l’aisance du déchiffrage, développer l’autonomie en déchiffrage.
Une rencontre préalable avec le professeur est requise pour ce cours.
Martial RALAHIAVY lundi 10 octobre 2011 au lundi 06 février 2012 1

Atelier Théâtre
Cet atelier est une initiation à la lecture et à la mise en espace des textes de théâtre. Les textes seront lus et pratiqués de façon à mettre en évidence leur fonction fondamentale : ouvrir des opportunités de jeu. On partira de la lecture à la table et on ira vers des esquisses d’interprètation sur scène, en tentant de prendre la mesure du foisonnement comme de la rigueur des œuvres de Shakespeare, Marivaux, Lessing, Claudel ou Beckett. Les journaux, notes et carnets des grands interprètes et metteurs en scène (de Stanislavski à Michel Bouquet) seront également mis à contribution.
Hédi KADDOUR jeudi 13 octobre 2011 au jeudi 19 janvier 2012 1

Atelier « Ecrire »
L’objectif est de faire émerger les ressources d’écriture propres à chacun en lui permettant de rédiger pendant la séance. L’écoute des textes produits et les échanges qui suivent jouent un rôle essentiel dans le travail.
Un entretien préalable à l’inscription est indispensable avec l’animatrice.
Marthe EMON-PEYRAT samedi 15 octobre 2011 au samedi 02 juin 2012 1

Chanter : un art, un plaisir. ENSEMBLE VOCAL DU CENTRE SEVRES
« Chanter : un art, un plaisir » un atelier de formation musicale dans le cadre de l’ensei- gnement proposé par le Centre Sèvres : formation à l’expression vocale et polyphonique de la musique. Le chant polyphonique comme art, c’est l’objectif de cet atelier : non seulement apprendre des chants, mais surtout apprendre à chanter, vivre ensemble dans la polyphonie une expérience de l’esthétique musicale.
Une rencontre préalable avec le professeur est requise pour ce cours.
Martial RALAHIAVY mercredi 19 octobre 2011 au mercredi 23 mai 2012 1

Week-ends « Voix et chant »
Cinq week-ends de formation à la technique vocale sont proposés. L’objectif est d’aider chaque personne à découvrir sa voix et à bien la placer. Le travail porte sur les différents paramètres de la voix ; travail collectif, mais aussi personnalisé. Le travail de technique vocal est utile, non seulement pour le chant, mais aussi pour prendre la parole en public.
Une rencontre préalable avec le professeur est requise pour cette formation.
Martial RALAHIAVY vendredi 21 octobre 2011 au samedi 17 mars 2012 1

Dostoïevski était-il chrétien ?
Oui, incontestablement, par son amour du Christ, un primat de la charité, le christianisme politique de la fin de sa vie. Avec cela, était-il croyant ? Après avoir en 2010-2011 scruté les attitudes des personnages des romans, on prolongera la recherche en rassemblant des éléments pour éclairer la position religieuse de Dostoïevski lui-même : la correspondance, les biographies, le Journal d’un écrivain.
Jean-Pierre JOSSUA samedi 05 novembre 2011 au samedi 14 janvier 2012 initiation

Luis Buñuel, Vérité du rêve et fonction du blasphème. Essais de lecture des films
De 1930 à 1977 (dernier film), l’œuvre de Buñuel est sans doute la plus solitaire et la plus étrange de l’histoire du cinéma. à travers la projection et l’étude de cinq films, nous essaierons d’ éclairer la profondeur de son art, et particulièrement les liens révélateurs qu’il entretient avec la civilisation et la religion.
Jean COLLET mercredi 09 novembre 2011 au mercredi 25 janvier 2012 initiation

L’écoute musicale comme exercice spirituel
Comment la musique peut-elle accorder à l’interpellation du Verbe fait chair ? Tous les styles musicaux sont-ils équivalents au regard de l’expérience spirituelle ? y a-t-il un principe de discernement dans la quête spirituelle sur les chemins de la musique ? On montrera, à travers quelques œuvres emblématiques, comment les chemins que tracent en nous la musique et la Parole de Dieu présentent une réelle « parenté intérieure » qui éclaire ces questions.
Philippe CHARRU samedi 19 novembre 2011 au samedi 03 décembre 2011 initiation

Classiques du XXe siècle musical
Ce cours propose d’introduire à l’art d’entendre et de penser la musique au XXe siècle avec C. Debussy (Prélude à l’après midi d’un faune), I. Stravinsky (Messe), B. Bartok (Sonate pour deux pianos et percussions), A. Berg (Suite lyrique), A. Webern (Symphonie op.21 et Variations pour piano op.27), G. Ligeti (Requiem et Lux aeterna), E. Varèse (Intégrales).
Ce cours ne demande pas de connaissance musicale particulière.
Philippe CHARRU mardi 29 novembre 2011 au mardi 24 janvier 2012 initiation

Le mythe d’Orphée, origines et résonances
Orphée, par la force de son chant, tenta de soustraire son amour à la mort. Quel rapport sa légende entretient-elle avec les autres versions de « descente aux Enfers » ? En quoi consiste le courant philosophique de l’orphisme et quelle influence exerça-t-il sur le christianisme primitif ? Enfin, comment Orphée apparaît-il dans la poésie romantique et moderne mais aussi, l’iconographie, l’opéra et le cinéma ?
Béatrice MARCHAL jeudi 05 janvier 2012 au jeudi 16 février 2012 initiation

« Créer sans agir : la voie du tao dans l’art chinois »
Alors que la création artistique dans les arts graphiques chinois, peinture et calligraphie, procède à partir d’un faire ou d’un acte, exécuté par la main maniant le pinceau, la théorie met sans cesse l’accent sur « l’absence d’action ». Il y a là un paradoxe qui sera examiné pendant le cours, à travers l’analyse du processus créatif.
Le cours sera accompagné de projections ; il n’exige aucune compétence particulière ni en chinois ni en art.
Yolaine ESCANDE samedi 14 janvier 2012 au samedi 21 janvier 2012 initiation

Un certain regard… sur les premiers témoins de l’évangile
Sans les premiers témoins de l’Évangile, Marie de Nazareth qui a accepté d’enfanter jésus, Jean le Baptiseur qui lui a donné la parole, Pierre le pêcheur de Galilée devenu pêcheur d’hommes, Paul le persécuteur des chrétiens puis diffuseur de leur foi …, sans ceux- là et sans quelques autres « l’heureuse nouvelle » ne nous aurait pas été transmise. De siècle en siècle, peintres et artistes ont participé à cette transmission en évoquant visuellement la profondeur de leur relation au Dieu fait homme et la manière dont elle les a transformés.
Eliane GONDINET-WALLSTEIN mercredi 01 février 2012 au mercredi 07 mars 2012 initiation
L’écoute musicale comme exercice spirituel
Comment la musique peut-elle accorder à l’interpellation du Verbe fait chair ? Tous les styles musicaux sont-ils équivalents au regard de l’expérience spirituelle ? y a-t-il un principe de discernement dans la quête spirituelle sur les chemins de la musique ? On montrera, à tra- vers quelques œuvres emblématiques, comment les chemins que tracent en nous la musique et la Parole de Dieu présentent une réelle « parenté intérieure » qui éclaire ces questions.
Philippe CHARRU samedi 04 février 2012 au dimanche 05 février 2012 initiation

Voir et revoir l’œuvre d’Alfred Hitchcock et de Fritz Lang
Revoir un film que l’on pense bien connaître est l’occasion de (re)découvrir des éléments que l’on avait oubliés ou sous-estimés. Le cycle des sept films proposés s’ordonnera essentiellement autour de l’œuvre d’Alfred Hitchcock et de celle de Fritz Lang, deux auteurs dont chaque plan semble indispensable. On profitera de ces projections pour analyser les thèmes de ces œuvres, les styles différents de chacun des deux auteurs et le rôle de ces derniers dans l’histoire de l’art.
Patrick BRION jeudi 09 février 2012 au jeudi 29 mars 2012 initiation

Les grandes Cantates de Bach. De la lecture des Écritures à l’écoute de la Parole de Dieu
Nous poursuivons cette année un parcours chronologique des Cantates, qui permettra de mieux comprendre la genèse d’un style. Nous avons retenu la cantate BWV 150 composée à Mülhausen et les cantates BWV 18, 72, 132, 155, 163, 164, 165, 168 composées à Weimar et dont certaines furent reprises à Leipzig. Chaque soirée comprend l’écoute intégrale d’une Cantate, son analyse musicale et son commentaire théologique.
Philippe CHARRU
Christoph THEOBALD
mardi 14 février 2012 au mardi 17 avril 2012 initiation

Shakespeare lu par Yves Bonnefoy
Yves Bonnefoy a traduit et présenté la plupart des pièces de Shakespeare qui nous concernent le plus. Ne serait-ce pas une manière à la fois de découvrir le poète comme critique (une des voies de sa création) et de pénétrer par un biais modeste dans l’œuvre du plus grand dramaturge de tous les temps, que la distance culturelle, la difficulté, et les gloses accumulées nous rendent intimidant ?
Jean-Pierre JOSSUA mercredi 07 mars 2012 au mercredi 23 mai 2012 initiation

Sagesse des lettres : les moralistes français (XVIe XVIIe siècles)
Morale, moraliste… moralisateur ? Il suffit de lire ceux que l’on appelle les « moralistes » français de l’époque moderne pour y déceler plus de saveur dans ce ton enjoué, méditatif ou ironique qui fait le sel de cette littérature. L’œil ouvert sur les mœurs et sur leur temps, Montaigne, La Fontaine ou La Rochefoucauld ont non seulement dépeint l’homme ; ils l’ont mis en énigme. Le parcours s’appuiera sur la lecture suivie de textes et la méditation de leur proposition.
Patrick GOUJON mercredi 07 mars 2012 au mercredi 18 avril 2012 initiation

Poésie et réalité
On accuse souvent la poésie de se complaire à des rêves. Pourtant, elle est peut-être seule à même d’évoquer certaines expériences : l’émotion d’une rencontre, un excès de joie ou de douleur, de beauté ou d’horreur. Le poème ouvre parfois une fenêtre sur la vie véritable, le temps réel qui nous manquent ou auxquels nous manquons : « La poésie, dit Reverdy, c’est le lien entre moi et le réel absent. » Nous essaierons de vérifier ce lien en étudiant des poètes, surtout modernes, de B. Pasternak à Ph. Jaccottet.
 
Jean-Pierre LEMAIRE jeudi 15 mars 2012 au jeudi 10 mai 2012 initiation